Hambatan Penerapan Kurikulum Merdeka Di Kelas IV SD

Abstrak

Kurikulum Merdeka merupakan inovasi dalam bidang pendidikan di Indonesia yang merupakan kurikulum terbaru yang diperkenalkan oleh kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia pada tahun 2021. Sesuai dengan namanya, Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan bagi sekolah untuk dapat menentukan materi pembelajaran apa yang sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan siswa serta kondisi lingkungan yang ada. Selama adaptasi guru dengan kurikulum baru, proses pelaksanaan Kurikulum Merdeka ditemukan hambatan yang menyebabkan efektivitas implementasi menjadi sedikit terganggu. Adapun tantangan dan kendala yang dihadapi yaitu mulai dari tahapan perencanaan, penerapan didalam kelas, serta evaluasi dari proses pembelajaran yang telah di laksanakan. Maka dari itu, adapun upaya-upaya untuk dapat menghadapi kendala-kendala tersebut yaitu dengan cara mengikuti pelatihan dan pengembangan kompetensi guru dan staf pendidikan, meningkatkan dukungan dari orang tua siswa dan juga masyarakat, meningkatkan fasilitas dan sarana prasarana dalam proses belajar mengajar, meningkatkan pengawasan dan monitoring, serta mengembangkan kerjasama dalam bidang pendidikan.