SUMANTI, S. VALIDITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS MASALAH BERBANTUAN LEMBARAN KERJA PESETA DIDIK (LKPD) ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA. Lentera : Jurnal Ilmiah Sains, Teknologi, Ekonomi, Sosial, dan Budaya, [S. l.], v. 5, n. 6, 2021. Disponível em: http://jfkip.umuslim.ac.id/index.php/ltr2/article/view/901. Acesso em: 5 jul. 2024.