UPAYA MENGATASI KETIDAKHADIRAN SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI SMKN 1 JEUNIEB KABUPATEN BIREUEN

Abstract

ABSTRAK

Penelitian tindakan kelas  yang dilakukan selama tiga bulan mulai Bulan Agustus  s/d Bulan Oktober. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Pengaruh Layanan bimbingan kelompok dalam mengatasi permasalahan ketidakhadiran  siswa kelompok siswa kelas XI SMKN 1 Jeunieb. 2)  Pengaruh  layanan Bimbingan Kelompok dalam menurunkan tingkat ketidakhadiran  siswa kelompok kelas XI SMKN 1 Jeunieb. Pengumpulan data  menggunakan soal tes angket dan wawancara yang dilaksanakan pada akhir siklus 1 dan 2. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif, yang meliputi:1) Analisi deskiptif komparatif hasil layanan bimbingan  yang berisikan  data  dengan membandingkan hasil layanan bimbingan  dengan indikator pada siklus I dan II

2) Analisis deskriptf kalitatif hasil observasi dengan cara membandingkan hasil observasi dan refleksi pada siklus I dan IIHasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah nilai perolehan  pada silkus pertama  dari 15 siswa yang bermasalah dengan tingkat kehadiran yang mencapai 123 hari  pada bulan Juli. Setelah diadakan  empat kali bimbingan tingkat ketidakhadiran pada bulan  Agustus/September menurun menjadi 44 hari tingkat ketidakhadiran mengalami penurunan  mencapai 54.56%. dari kondisi awal,serta mengalami penurunan yang signifikan  menjadi 12 hari  dari 10 siswa yang bermasalah, pada bulan September/Oktober dengan persentase penurunan tingkat ketidakhadiran mencapai 90,25% dari kondisi awal.

Kata Kunci;  Ketetidakhadiran Siswa Layanan Bimbingan Kelompok