Vol. 13 No. 2 (2024): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi

Artikel

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI PENDEKATAN OUTDOR LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMAN 1 KUTA BLANG PADA MATERI PLANTAE

  Siti Hasmida, Tutiliana, Afkar

  19-26

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DI BANTU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI

  Fharadilla Ulfa, Rahmawati, Nurhayati

  7-14

• IMPLEMENTASI STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK KOLABORATIF DAN BERPIKIR REFLEKTIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 HALMAHERA BARAT

  M. Hidayat, Ermin, Rifai Kasman

  38-45

• PENGEMBANGAN LKPD TUMBUHAN PAKU LOKAL UNTUK PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 PAYAHE KOTA TIDORE KEPULAUAN

  Muhammad Hidayat, Taufiq Taher, Rifai Kasman

  27-33

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DIPADU DIRECT INSTRUCTION (PBLDI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

  Jannati Musvinta, Erlia Hanum, Rahmawati

  15-18

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KELAS VII UPTD SMP NEGERI 1 PEUSANGAN

  Aya Sopia, M.Danil, Zainatul Hasanah

  1-6

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PjBL DALAM MENDUKUNG KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 HALMAHERA BARAT

  Ermin Ermin, M. Hidayat

  34-37