PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PENERAPAN KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF PADA MIN BLANG MANE 1 KECAMATAN MATANGKULI KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Abstract

Penelitian ini berjudul Peningkatan  Profesionalisme Guru  melalui Penerapan Kepemimpinan Pembelajaran yang Efektif  pada MIN Blang Mane 1 Kecamatan Matangkuli Kabupaten Aceh Utara  Tahun  Pelajaran 2016/2017. Tujuanya untuk mengetahui  peningkatan  profesionalisme guru  melalui penerapan kepemimpinan pembelajaran yang efektif  pada MIN Blang Mane 1 Kecamatan Matangkuli Kabupaten Aceh Utara  Tahun  Pelajaran 2016/2017. Pendekatan yang  digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data  Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, obsevrasi dan dokumentasi.  Data Analisa data dalam penelitian ini akan dilakukan secara langsung berkesinambungan dari awal sampai akhir proses penelitian. Adapun proses awal analisis data yaitu:  1) Tahap perencanaan, 2) Tahap pengumpulan data, 3) Tahap pemisahan dan 4) Tahap penyelesaian. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan.    Hasil penelitian menunjukkan bahwa  Strategi kepala MIN Blang Mane 1 Matangkuli Kecamatan Matangkuli Kabupaten Aceh Utara yang cukup efektif dalam menerapkan konsep Kepemimpinan Pembelajaran adalah malalui penerapan peran kepala madrasah  sebagai emaslim. Penerapan peran Kepala MIN Blang Mane 1 Matangkuli Kecamatan Matangkuli Kabupaten Aceh Utara sebagai  edukator dilakukan untuk menciptakan iklim yang kondusif, member nasehat kepada warga madrasah, member dorongan kepada seluruh guru, mengadakan karya wisata dan melaksanakan team teaching. Kegiatan yang dilakukan kepala madrasah  adalah mengikutsertakan guru dalam berbagai pelatihan misalnya Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Musyawarah Guru Pembimbing (MGP), diskusi, seminar, lokakarya penyediaan sumber belajar dan menelusuri perkembangan informasi melalui media elektronik. Selanjutnya, Penerapan peran kepala MIN Blang Mane 1 Matangkuli Kecamatan Matangkuli Kabupaten Aceh Utara sebagai manajer, dilakukan dengan menggerakkan guna memberi kesempatan kepada guru untuk meningkatkan profesinya dan mendorong keterlibatan seluruh guru. Kegiatan yang dilakukan kepala madrasah adalah menyusun program madrasah baik jangka panjang, jangka menengah, dan jangka pendek baik program akademis maupun non akademik.

Kata Kunci :  Profesionalisme Guru, Kepemimpinan, Pembelajaran Efektif