Vol. 11 No. 2 (2024): JUPENDAS (Jurnal Pendidikan Dasar)

Published: 2024-09-30

Artikel

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Jarak, Waktu dan Kecepatan Melalui Model Guided Discovery Learning

Mariza Sulvina

159-163
- pdf (Bahasa Indonesia)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Tema 3 Maanan Sehat Pada Materi Organ Pencernaan Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Nanda Rizki

164-170
- pdf (Bahasa Indonesia)
Pembelajaran Menyimak Cerita Anak Mengunakan Model Cooperative Script di Kelas V SD

Nurlaili Nurlaili, Farah Nabila

171-177
- pdf (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Manusia Setelah Penemuan Baterai Melalui Model Pembelajaran PAKEM

Nurmasyitah Nurmasyitah

178-184
- pdf (Bahasa Indonesia)
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Konduktor dan Isolator Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri

Qurrata Aini

185-193
- pdf (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Melalui Pendekatan Open-Ended di Kelas IV SD

Rita Zahara, Jasmaniah Jasmaniah

194-200
- pdf (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Kemampuan Membaca Isi Petunjuk Pemakaian Suatu Alat Melalui Model The Learning Cell

Rohani Rohani

201-204
- pdf (Bahasa Indonesia)
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perkalian dan Pembagian Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share

Rosdiana Rosdiana

205-210
- pdf (Bahasa Indonesia)